¡Buenas tardes compañeros!

En la clase de hoy a primera hora en TIC, hemos comenzado en la clase de gran grupo teórica que ya hacia bastante tiempo que no teníamos por los puentes, charlas, conferencias… Comenzamos con la nueva actividad de Twitter, donde debemos de concretar los contenidos y documentos que traten de las nuevas tecnologías en educación infantil, obteniendo dicha información de la Ley de Extremadura y DOE 4/2008.

DOE 4/2008

Ley de Extremadura

Importancia de tener en cuenta el recurso de las  nuevas tecnologías y su aplicación en el  espacio educativo. La mejor manera de introducir los  ordenadores en la etapa de 2-3 años. El ordenador es utilizado como un  recurso y es un apoyo en el aprendizaje. La utilización de las TIC, como  elemento para desarrollar la comunicación con los demás.

Se pueden desarrollar capacidades lingüísticas a través de películas, dibujos animados, vídeojuegos. Utilización de TIC como herramienta metodológica en el aula. Favorecer la comunicación de los centros y las familias a través de las nuevas tecnologías. Realización de documentos administrativos a través de las TIC. Promover el uso de TIC para toda la comunidad educativa fomentando la alfabetización tecnológica. Las TIC fomentan el desarrollo curricular, materias de todos los niveles y etapas educativas. Disposición de Nuevas tecnologías para el docente y alumnado, con formación del profesorado continuamente. Las TIC como recurso didáctico en toda la etapa de Educación Infantil. Las TIC como recurso didáctico de información y comunicación. La educación como desarrollo y progreso económico, social, tecnológico y cultural. Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Acceso y uso de TIC en la práctica educativa con acceso a Internet. Potenciar la relación con las familias intercambiando información por las vías de comunicación tecnológicas. Realización de prácticas e innovación educativas a través de las TIC por el profesorado. Desarrollo de comprensión y expresión oral y escrita a través de lenguas extranjeras y TIC. Dotación de las TIC en las aulas.

Después en individual hemos puesto hashtag en cada tuit, con documentos e información relevante.

#TICINFLEEX

Hemos aprendemos una técnica llamada mindfulness consiste en crear una atención, pensamientos, emociones, sentimientos, sensaciones evitando la preocupación de posibles problemas o causas que nos generen estrés y ansiedad.

A continuación el profesor nos ha puesto un vídeo sobre la meditación, un tema muy importante que se debe trabajar en las aulas de educación infantil.

Y también un libro que nos recomienda "Tranquilo como una rama", que desarrolla competencias emocionales fáciles de llevar a cabo.

URL: La luna

En el vídeo que nos ha puesto el profesor, trata de un cortometraje denominado LUNA producido por Disney Pixar, en el presenta una leyenda novedosa sobre cómo va menguando la luna.


En definitiva lo que se pretende conseguir a través del vídeo es favorecer a la propia autonomía siendo uno mismo en todo momento, formando el propio camino con los deseos y retos que te propongas y no pensar que aunque no sigas los pasos de tus padres vas a ser diferente o que te intenten poner sus criterios sobre la vida, sino que cada uno debe ser feliz haciendo lo que realmente quiere y le satisface como persona.

URL: LUNA

El vídeo se puede utilizar tanto con padres como con niños, porque ambos tienen que ver en el desarrollo de la historia que nos presenta.